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Comment ça fonctionne ?

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  • Notre plateforme d’apprentissage en ligne est disponible 24h/24, 7j/7.
  • Connectez-vous simplement et commencez !
  • Tout ce dont vous avez besoin est un appareil et une connexion Internet pour accéder à tous les matériaux.
  • Vous choisissez la vitesse à laquelle vous souhaitez apprendre.
  • Une session du cours comprend 6 leçons : Lecture, Vocabulaire, Grammaire, Écoute, Écriture et Expression orale.
  • Lorsque vous avez terminé une session, vous pouvez vous inscrire à une autre.

1st step: ​Compréhension des écrits

Nous vous suggérons de lire deux textes que votre professeur a choisis pour vous en fonction de vos objectifs et de vos préférences. L’un des textes est une conversation entre deux personnes ou plus.

Tâche de l’élève : Nous vous suggérons de souligner les phrases et les mots que vous ne comprenez pas pleinement.

2nd step: ​Vocabulaire

Nous vous suggérons de lire la liste de vocabulaire que le professeur a préparée pour la session.

Tâche de l’élève : Recherchez les mots dans le tableau de vocabulaire que vous ne comprenez pas correctement.




3rd step: Grammaire​​

Nous vous suggérons de travailler sur la grammaire espagnole. Le contenu de cette leçon sera choisi en fonction de votre niveau, de vos objectifs et de vos préférences.

Tâche de l’élève : Prenez note de toutes les questions qui pourraient survenir.



4th step: Compréhension de l’oral​

Nous vous suggérons d’écouter le texte que vous avez lu au moins deux fois.

Tâche de l’élève : Lisez le texte à voix haute et identifiez les mots qui sont difficiles à prononcer.






5th step: Production écrite​​​

Nous vous suggérons d’écrire un texte lié au thème de la session en utilisant ce que vous avez appris dans les leçons précédentes. Les exigences seront adaptées à votre niveau et à vos objectifs.


Tâche de l’élève : Écrivez un texte lié au thème de la session.



6th step: Production orale​​​

Nous vous suggérons de présenter le texte écrit de la leçon précédente. Le professeur vous posera des questions dans le but d’engager une conversation. La présentation et la conversation durent 45 minutes. Vous devrez planifier le temps une semaine à l’avance.

Tâche de l’élève : Préparez une présentation du texte écrit et préparez toutes les questions que vous avez à poser au professeur.

«Dejad que los perros ladren Sancho amigo, es señal de que vamos avanzando.»

Quijote de la Mancha

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